Cesta k Velikonocům
Program je určen k realizaci v časově širším okruhu předvelikonoční a velikonoční doby. Žáci se při něm v krátké úvodní prezentaci dozví některé základní i méně známé informace o původu velikonočních svátků, o době přípravy na ně i o době jejich slavení, včetně s nimi souvisejících významných dnů. V následujících aktivitách si žáci ověří nejen své znalosti, ale získají i nové podněty k vlastní velikonoční tvořivosti.

Lektorka: Pavla Edita Herciková
Cíle programu:
- přiblížit obsah velikonočního příběhu a slavení v širších souvislostech;
- porozumět tradicím, z nichž vychází podoba křesťanského slavení velikonočních svátků;
- hledat společně s žáky poselství Velikonoc a diskutovat o tom, jak se může projevit v jejich konkrétních životech.
Praktické pokyny
- program je určen pro jednu třídu nebo skupinu do 30 žáků
- při realizaci programu je využíván mimo jiné dataprojektor
- Základní platba za program je 50 Kč/žák (minimum za skupinu s méně než 14 žáky je 700 Kč), snížená cena 30 Kč/žák (minimum za skupinu s méně než 14 žáky je 400 Kč) v případě objednávky programů pro více skupin v jednom dni, opakované objednávání programů během školního roku nebo z důvodu finančních obtíží objednavatele. Vzhledem k tomu, že chceme, aby naše programy byly přístupné všem, lze v odůvodněných případech zažádat o prominutí platby buď za celou skupinu nebo za jednotlivé žáky.
Didaktické poznámky
Souvislost s RVP:
2. stupeň ZŠ:
- Poznávání národní kultury, její duchovní hodnoty a vědomí ji chránit
- EV-9-1-02: respektuje velikost a důstojnost lidské osoby, objevuje vlastní jedinečnost a identitu a vytváří si zdravé sebevědomí
- ČJL-9-1-07 zapojuje se do diskuse, řídí ji a využívá zásad komunikace a pravidel dialogu
Významné dny: širší časový okruh okolo Velikonoc, zejména doba postní a doba velikonoční
Symboly: cesta, popel, větvičky jívy, beránek, kříž, skála, svíce, vajíčka, mláďata, vrbové proutí, jarní znovu-zrození, slunce, ...
Tradice: příprava a slavení křesťanských Velikonoc, oslavy obnoveného života
Použité metody:
- uvedení do souvislostí za pomoci promítání powerpointové prezentace
- samostatné i skupinové aktivity, skládačky, přiřazování, práce s textem
- diskuze se žáky
Výstupy a zkušenosti
Program vznikl v době covidových uzávěr jako distanční; nyní je v upravené podobě nabízen jako dlouhodobá příprava na slavení velikonočních svátků.



